La vida sigue igual

LA VIDA SIGUE IGUAL

domingo, 31 de mayo de 2015

Escapando de la pobreza

El último día en clase hicimos un power point sobre la inmigración en España en la que cada un a de las personas que componen el grupo de trabajo previamente había buscado la respuesta a una serie de preguntas que nos dividimos, y una vez que teníamos todas las respuestas hicimos el power point en el que decimos las causas de la inmigración en España, cómo viven estar personas, cómo es su vida laboral y social, cómo han llegado hasta aquí...,  y todo esto nos hizo darnos cuenta de que la mayoría de las personas que vienen a España es para buscar trabajo y poder sacar a su familia a delante y las personas de aquí no los recibimos de buena manera. 
Enlace del power point

sábado, 23 de mayo de 2015

Sacamos a la luz

EL día 21, en clase cada uno de nosotros llevamos dos posits en los que poníamos dos noticias recientes sobre la guerra, maltrato a la mujer, maltrato animal, xenofobia...
Esto nos hice ver que mientras que nosotros estamos en el instituto y en nuestras casa mucha gente está en situaciones realmente extremas en las que sufren por sus vidas.También nos hizo darnos cuenta que las noticias eran recientes de uno o dos días y llenamos la pizarra llena de posits con lo que vimos la cantidad de problemas que existen cada día.




miércoles, 20 de mayo de 2015

Canciones denuncia

El día 14 en clase hicimos una tarea que constaba de escuchar una canción que nos puso la profesora y que cada uno de nosotros apuntáramos y viéramos los problemas de los que esta canción hablaba.


Otras canciones que hablan de los problemas de la sociedad:

Leer para abrir los ojos.

Los datos más llamativos son que en el mundo hay más de 400 millones de niños que viven en la pobreza extrema y en España son más de 2 millones de niños, también más de 25.000 personas muere al día por falta de alimentación.
Rogelia es una niña boliviana de ocho años que vive en Santa Rosalía.
Rogelia tiene suerte porque vive a 400 metros de la escuela y sin embargo algunos de sus compañeros tiene que andar hasta dos horas de camino para llegar a la escuela.
Que la pobreza en en el mundo es muy grande y afecta a muchos niños, que mueren cada día por falta de alimento o por enfermedades, que con poco que nosotros ayudemos para ellos es una gran ayuda y que puede salvar muchas vidas, y que tenemos mucha suerte de poder estar estudiando con una educación pública.
Podemos ayudar haciendo donaciones a las ONG ya que ellos se encargan de ayudarles.

Valoración del curso.

La técnica que hemos utilizado este año me ha gustado más que los años anteriores. Esta técnica consiste en sustituir los ejercicios del libro, y estudiar del libro, y trabajar con este en hacer distintos proyectos, realizar mapas conceptuales al principio del tema para conocer lo más importante y que se nos quede de manera más fácil y de manera más visual. También acabamos cada proyecto exponiendo el producto final en clase delante de todos los compañeros y de la profesora. Cuando cada grupo expone su trabajo los demás compañeros hacen una valoración del trabajo y decimos que se podía mejorar.
También me ha gustado esta técnica de trabajo porque trabajamos en grupos y nos podemos ayudar unos a otros.
Y no todas las tareas que realizamos son en el ordenador, también hacemos otros trabajos manuales y escritos que después nos ayudarán y estarán incluidos en el producto final, como por ejemplo: maqueta de una ciudad, vídeos explicativos,murales..etc.
Con esta forma de trabajar creo que aprendemos las cosas de otra manera distinta a la de estar una tarde estudiando y que a los dos días se nos olvide ya que repetimos y repasamos los conceptos casi todos los días.